| 221 |
Non - Native Language Teachers |
|
|
|
|
د. عبدالله عبدالرحمن |
2015 |
علوم إنسانية |
| 222 |
A Philosophy of Second Language Acquistion |
|
|
|
|
د. عبدالعزيز ابانمي |
2015 |
علوم إنسانية |
| 223 |
Why do Languages Change |
|
|
|
|
د. محمد مازن جلال |
2015 |
علوم إنسانية |
| 224 |
Tibologia Folklora V Arabckix Turkskex Nardovo |
|
|
|
|
د. محمد نصر الجبالي |
2015 |
علوم إنسانية |
| 225 |
آيين نكارش خط فارسي |
|
|
|
|
أ. عبدالحكيم فهد السنان |
2015 |
علوم إنسانية |
| 226 |
تاريخ المملكة العربية السعودية |
|
|
|
|
د. صالح العنزي |
2015 |
علوم إنسانية |
| 227 |
The Child and Adolescent Stuttering Treatment and Activity Resources |
|
|
|
|
د. احمد التميمي |
2015 |
علوم إنسانية |
| 228 |
Working with Families of Children with Special Needs |
|
|
|
|
د. زيدان السرطاوي د. صفاء قراقيش |
2015 |
علوم إنسانية |
| 229 |
What Every Special Educator Must Know |
|
|
|
|
د. علي هوساوي |
2015 |
علوم إنسانية |
| 230 |
Effective Learning And Teaching In Engineering |
|
|
|
|
د. عصام العمار د. ماهر الصاحب |
2015 |
علوم أساسية |
